Porcentaje de establecimientos con disponibilidad de al menos un asistente de la educación con función principal de asistente diferencial.

Territorio
Nacional
Desagregación
Todos
0%20%40%60%80%100%Porcentaje

*Fuente: Elaboración propia a partir de la base de datos Asistentes de la Educación de Mineduc (2024).